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算数1  ・分数

中学受験・高校受験をめざす親の方はどうぞ!

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★3ヶ月後にベスト1に!実証済み

□科目:中学受験算数(2003/02/14号で紹介)

□先輩:マサ/兵庫県神戸市/神戸大工学部1年/男

□成績:塾でのクラス順位26位 → 1位

□いつ:小学5年

□どのくらいの期間:3ヶ月間

□どのくらいの時間で:1週間で4時間

|復習に3時間、問題演習に30分×2

□使用教材:

|塾のテキスト・問題集
____________________________
■はじめに:
 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
私の通っていた塾は中学受験専門塾で、毎回復習テストが行われ
ていました。そして、毎月クラス内での順位が発表されます。そ
の塾には小学4年から通いはじめましたが、学校の内容・進度と
はまったく違っており、雰囲気にもなじめないまま、成績も低空
飛行をたどっていました(クラス順位25位ぐらい)。そこで、2
月からの新年度からはじめた勉強方法を紹介します。

結果、3ヶ月後にはクラス内での算数の順位が1位になりました。

(それまでの勉強法)

 ・塾から帰り、次の塾までにノートに宿題をやる
 ・間違えた問題は、解答を見て写す

  ここまでで、トータル2時間程度。

□学習法:

 ・授業中は、家に帰っても見なおすためのノート作りをする

  ★ポイント:

  たとえ字が汚くても気にせず、自分だけが理解できるノートで
  あれば問題ない。解法のポイントには特に注意しておく。
    ↓
 ・翌日、塾で習った内容の確認をする(約1時間)

  ★ポイント:

  いきなり宿題の問題を解くのではなく、自分なりに今回の範囲
  を復習することが大切!特に、解法のポイントは再確認!
    ↓
 ・宿題の順番を決めてやる(約2時間)

  ★ポイント:

  番号順にしない。まずは授業中に取り扱った問題や類題を選び
  手をつける。そうすると、ペースが上がる。
    ↓
 ・取り扱った問題や類題を時間を測りやる

  ★ポイント:

  解法の確認と時間にこだわる!
    ↓
 ・残った問題をじっくり考える(時間は測らない)

  ★ポイント:解法のポイントが説明できたら完璧!
    ↓
 ・次に授業の日までに宿題の問題を2回やる(1回30分×2)
    ↓
 ・1ヶ月後にはベスト10に!
    ↓
 ・3ヶ月後にはベスト1に!
____________________________
■先輩からのメッセージ:
 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
この勉強方法は、はっきり言ってどの教科も同じだと思います。今ま
でとの違いは、時間を2時間増やして、勉強の質を上げたことです。

出来る!出来ない!の違いは、こんなものではないでしょうか?

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★ 分数が嫌いな小学生の対策!実証済み

□科目:算数(分数)(2003/08/22号で紹介)

□先輩:とってん/福岡市/福岡大学工学部2年/男

□いつ:小学生

□どのくらいの期間で:1週間
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現在、僕は家庭教師をしています。生徒は小学4年生の男の子で
す。指導教科は算数です。

その子は、算数に対して苦手意識を持っており「嫌い!やりたく
ない!」が先にきてしまって、なかなか自分から取り組もうとは
しません。

いろいろと聞いてみると「分数」の単元からつまずいていること
が分かりました。何を隠そう、小学時代の僕も同じだったのです。

そこで、分数から取り組むことにしました。嫌いな気持ちが理解
できるから、ゆっくり丁寧に教えることを心掛けました。しかし、
なかなかうまくいきません。

なにか、いい教材はないかと本屋に行きました。そこで、おもし
ろいものを見つけたのです。

「ドラえもん 学習シリーズ 分数」
http://www.shogakukan.co.jp/dora/05.html

なんと、ドラえもんが分数を教えてくれるのです。その他にも
四字熟語やら、理科、社会といろいろとあるのにビックリ!

「これなら、いけるかも」と直感しました。なぜなら、よく休憩
時間の時に、ドラえもんの話で盛り上がったりしてるから。さっ
そく勧めたところ、本人も喜んで買ってもらったようです。

結果、作戦は大成功!お母さん曰く、2時間ぐらいで1回を読ん
だそうです。そして、今度は僕との勉強で一緒にノートにやって
みました。できると、類題を問題集から見つけてやってみる。そ
の繰り返しで、本人も気を良くしたみたいで、算数への意欲も比
べものにならないぐらいでてきました。

もちろん、そのマンガだけでは内容的には不十分だと思います。
けど、嫌いではなくなり、少しでも興味を持つことにより、レベ
ルは上がっていきます。

僕が言いたかったのは、「苦手意識」をなくすことが最優先とい
うことです。そのためには、いろいろな方法を試すのがイイとい
うことです。

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